Ce stage se déroule à la 3e année du continuum baccalauréat-maîtrise à l’automne (novembre-décembre). Il est réalisé à temps plein dans tout le réseau des stages de l'Université Laval. Les personnes en stage sont initiées à la démarche ergothérapique dans un milieu clinique pendant six semaines. Elles peuvent effectuer toutes les étapes de la démarche clinique, de la demande de consultation jusqu’à la note de congé selon le milieu. Le stage est attribué en septembre et la formation préstage est offerte en octobre.
Les cours suivis en 2e année du continuum baccalauréat-maîtrise préparent notre communauté étudiante de façon précise et active à effectuer toutes les étapes de la démarche clinique, de la demande de consultation jusqu’à la note de congé. Dans sa démarche basée sur un modèle de pratique et sur des schèmes de référence, elle tiendra compte des données probantes et des aspects relationnels de cette démarche centrée sur la clientèle.
Selon le milieu de stage, les stagiaires peuvent effectuer la démarche d’évaluation, planifier et mettre en œuvre un plan d’intervention/de recommandations approprié pouvant mener soit à un processus d’intervention échelonné dans le temps, soit à l’élaboration de recommandations ou à l’émission d’une opinion professionnelle.
- Module sur le site de l’Association Canadienne des programmes universitaires en ergothérapie (ACPUE). Module qui fournit des instructions et des conseils sur l’utilisation de l’outil d’évaluation des stages en ergothérapie au Canada.
- ACORE, ACPUE et ACE (2021). Référentiel de compétences pour les ergothérapeutes au Canada.
- Ordre des ergothérapeutes du Québec. (2026). S’approprier le Référentiel de compétences pour les ergothérapeutes au Canada.
- Appréciation du milieu par le stagiaire (PDF, 491 Ko)
- Contrat d’apprentissage (PDF, 440 Ko)
- Journal réflexif (document d’accompagnement) (PDF, 5 Mo)
- Journal réflexif (Word, 22Ko)
- Description générale : Stage processus ergothérapique I (PDF, 121 Ko)
Vous trouverez dans ce guide d’accompagnement de l’information pour mieux comprendre les domaines de compétences de l’Évaluation des stages en ergothérapie au Canada
- Document d'accompagnement - Évaluation (PDF, 1 Mo)
- Formulaire d’Évaluation des stages en ergothérapie au Canada (Word, 84 Ko)
Êtes-vous un chargé ou une chargée d’enseignement et possédez-vous un IDUL?
- Faites l’évaluation de votre stagiaire en ligne sur l’intranet! C’est simple et rapide : pas de papier et rien à envoyer! Consultez le Guide d'utilisation - Évaluations Intranet pour avoir la procédure complète.
Note : Vous pouvez utiliser le Guide d'utilisation - Évaluations Intranet (PDF) afin d'avoir les instructions détaillées pour entrer les évaluations de vos stagiaires sur l'intranet.
Êtes-vous un superviseur ou une superviseure sans IDUL?
- Utilisez le formulaire d'Évaluation des stages en ergothérapie au Canada et retournez-le complété et signé au secrétariat des stages en réadaptation par courriel, au plus tard une semaine suivant la fin du stage.
Joignez-vous à l’équipe : obtenez votre titre de chargé(e) d’enseignement clinique et profitez des avantages d’être membre de la Faculté de médecine. En savoir plus.